seputar ICT

Berbagai penerapan TIK di sekolah, bagi guru dan murid

curhat

Berbagai tulisan isi hati.

SOAL SD

Berisi soal-soal yang akan membantumu belajar.

Materi SD

Berisi materi pelajaran Sekolah Dasar.

IDE

Berbagai ide untuk menunjang gaya hidup kamu.

Rabu, 01 Oktober 2014

hari batik


Batik motif apa yang anda kenakan di hari ini? Ya, hari ini tepatnya Kamis, 2 Oktober 2014 diperingati juga sebagai hari Batik Nasional. Hari batik nasional dirayakan untuk memperingati ditetapkannya batik sebagai Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity (Warisan Kemanusiaan untuk Budaya Lisan dan Nonbendawi) oleh UNESCO pada tanggal 2 Oktoober 2009. Di tanggal inilah seluruh lapisan masyarakat disarankan untuk mengenakan batik selama satu hari penuh. Situs resmi UNESCO mencantumkan bahwa Batik Indonesia mempunyai berbagai motif yang berkaitan erat dengan perkembangan budaya bangsa. Keragaman status sosial, kebudayaan lokal, alam, hingga sejarah telah melahirkan warna-warni dalam kesenian batik. Tidak dipungkiri lagi, batik adalah ciri khas Indonesia yang mesti dijaga agar tidak luntur ditelan zaman.


Kata Batik sendiri mengacu pada dua hal. Pertama adalah teknik pewarnaan kain dengan menggunakan malam untuk mencegah pewarnaan sebagian dari kain sementara yang kedua adalah kain atau busana yang dibuat dengan teknik tersebut, termasuk penggunaan motif-motif tertentu yang memiliki kekhasan.

Di Indonesia, batik dipercaya sudah ada semenjak zaman Majapahit, dan menjadi sangat populer akhir abad XVIII atau awal abad XIX. Batik yang dihasilkan ialah semuanya batik tulis sampai awal abad XX dan batik cap baru dikenal setelah Perang Dunia I atau sekitar tahun 1920-an.

Jenis Batik Menurut Teknik

1. Batik tulis adalah kain yang dihias dengan teksture dan corak batik menggunakan tangan. Pembuatan batik jenis ini memakan waktu kurang lebih 2-3 bulan.

2. Batik cap adalah kain yang dihias dengan teksture dan corak batik yang dibentuk dengan cap ( biasanya terbuat dari  tembaga). Proses pembuatan batik jenis ini membutuhkan waktu kurang lebih 2-3 hari.

3. Batik lukis adalah proses pembuatan batik dengan cara langsung melukis pada kain putih.


Jenis Batik Menurut Coraknya

Batik Kraton

Batik kraton merupakan salah satu batik yang tak asing lagi di telinga masyarakat. Untuk motif dari batik kraton mengandung makna yang berkaitan dengan filosofi kehidupan. Batik ini dibuat oleh para putri dan para pembatik yang bermukim di kraton. Maka dari itu, pada dasarnya beberapa motif batik kraton tertentu hanya dapat digunakan oleh kalangan tertentu saja di antaranya seperti Batik Parang Barong, Batik Parang Rusak dan masih banyak lagi.

Batik Cuwiri

Untuk batik yang satu ini memanfaatkan zat pewarna sogam alam dalam teknik pembuatannya. Biasanya, batik cuwiri digunakan untuk jenis pakaian seperti kemben untuk upacara mitoni. Adapun makna yang terkandung dalam batik ini yaitu penggunanya layak untuk dihormati oleh orang lain. 


Batik Sekar Jagad 

Sisi lain nampak ditonjolkan oleh batik sekar jagad. Makna yang terkandung dalam batik ini adalah menampakkkan sisi kecantikan dan keindahan dari pemakainya. Tak hanya keindahan saja namun motif ini juga melambangkan keragaman yang ada di dunia. 


Batik Kawung

Motif Kawung sendiri berpola bulatan yang mirip dengan buah Kawung (sejenis kelapa atau buah kolang-kaling) yang diatur secara rapi dengan cara geometris. Terkadang batik ini juga digambarkan dalam bentuk bunga lotus dengan empat daun bunga yang bermekaran. Umumnya motif-motif Kawung dinamakan menurut besar-kecilnya wujud bulat-lonjong yang ada dalam satu motif spesifik.
|

Batik Menurut Daerahnya

Batik Yogya

Batik Yogya identik dengan batik tulis maka dari itu tak heran jika proses pembuatan batik tersebut memakan waktu yang cukup lama. Selain itu, batik Jogja memiliki motif yang khas berkisar pada gambar parang, hewan ataupun manusia. Sementara untuk warna, batik Jogja didominasi oleh warna coklat tua, coklat muda dan putih.

Batik Pekalongan

Batik pekalongan atau yang biasa disebut dengan batik pesisir identik dengan warna dan corak-corak yang cerah seperti biru, merah, coklat muda dan masih banyak lagi. Berbicara tentang motif, biasanya bergambar nelayan, hewan, dedaunan, bunga dan lain sebagainya.

Batik Surakarta

Hampir sama seperti batik Yogyakarta karena latar dari batik Surakarta adalah permainan warna-warna gelap seperti coklat tua atau pun hitam. Sementara untuk motif masih berkisar dengan keraton, kawung dan lain sebagainya. 

Batik Megamendung

Motif batik Megamendung merupakan karya seni batik yang identik dan bahkan menjadi ikon batik daerah Cirebon. Motif megamendung sebagai motif dasar batik sudah dikenal luas sampai ke manca negara. Kekhasan motif megamendung tidak saja pada motifnya yang berupa gambar menyerupai awan dengan warna-warna tegas, tetapi juga nilai-nilai filosofi yang terkandung di dalam motifnya. Seiring dengan perkembangan zaman, kini motif megamendung dikombinasikan dengan gambar awan, bunga dan hewan.
sumber : liputan6.com , sidomi.com, wikipedia. detiknews


Minggu, 31 Agustus 2014

belajar tata bahasa Indonesia melalui g+plus


Lebih baik menulis kalimat yang tidak menarik daripada kalimat yang tidak bermanfaat bagi pembaca.  (post 29 Agustus 2014, oleh akun "Tata Bahasa Indonesia")

Pernahkah anda memperhatikan struktur kalimat yang anda baca pada sebuah media, atau tulisan teman anda? Ya, apabila diperhatikan dengan seksama, seringkali menjadi sangat lucu, kadang tidak berarti, bahkan kadang sangat bertentangan. Sebuah akun di google+(plus) dengan nama Tata Bahasa Indonesia mengajak kita untuk jeli dan memperhatikan bagaimana menulis yang baik dan benar sesuai KBBI, dan kaidah penggunaan bahasa.

Berikut ini beberapa postingannya :

PADANAN KATA MEM-BULLY

Apa padanan kata kerja "bully" dalam bahasa Indonesia? Mengusik, merisak, menggentari, menggertak?

Dalam kamus bahasa Inggris, kata "bully" merupakan kata benda, kata sifat, dan sekaligus kata kerja. Dalam konteks status ini (lihat gambar), yang saya soalkan adalah "bully" sebagai kata kerja.

Arti kata kerja "bully" dalam kamus Inggris Merriam-Webster:
1. to frighten, hurt, or threaten (a smaller or weaker person)
2. to act like a bully toward (someone)
3. to cause (someone) to do something by making threats or insults or by using force

Sebagai padanan "mem-bully" berdasarkan ketiga makna bahasa Inggris itu dan juga berita Syahrini, kata-kata ini saya tawarkan, yang saya petik dari buku Tesaurus Bahasa Indonesia:
▣ menggerecoki
▣ menakut-nakuti
▣ memaksa
▣ mengancam
▣ menggoda
▣ mengusik
▣ mengagan
▣ merisak
▣ mengejek
▣ menggentari
▣ menggertak
▣ meneror
▣ memusingkan
▣ mencibir
▣ mengumpat
▣ mencemooh
▣ menghina
▣ mengolok-olok
▣ mengata-ngatai

Itu hanya sebagian. Masih banyak kata lain yang bermiripan makna/maksud dalam kosakata Indonesia.

Menurut hemat saya, karena bahasa Indonesia memunyai sangat banyak pilihan kata untuk "bully", sebaiknya media pers jangan lagi memakai "di-bully" dan "mem-bully".

Menurut anda, kata apakah yang paling pas sebagai padanan "Syahrini di-bully"? Apakah "Syahrini dicibir"?

____
Silakan bagikan!

STRUKTUR KALIMAT NEGATIF
"Pakailah struktur kalimat positif, dan hindarilah struktur negatif."
Itu benar. Namun, struktur negatif pun bisa lebih bagus.
Struktur negatif 1) lebih kuat:
1) Ahok TIDAK GENTAR menghadapi massa bayaran itu.
2) Ahok BERANI menghadapi massa bayaran itu.
Penulisan yang baku:
sukarela, bukan suka rela
sukarelawan, bukan relawan
dukacita, bukan duka cita


KALIMAT TANYA

Semua kalimat tanya berikut ini benar:
1. Apakah itu adikmu?
2. Adikmukah itu?
3. Itu adikmu, bukan?
4. Itu adikmu, kan?
5. Itu adikmu?

Bentuk yang baku adalah kalimat nomor 1. Namun, tidak berarti empat kalimat lainnya salah.

Bagikanlah, dan jangan takut untuk berbahasa tak baku.

untuk anda yang menginginkan, silahkan klik https://plus.google.com/u/0/+menuliskalimat/posts

Selasa, 06 Mei 2014

kreatifitas dalam keterbatasan

Seringkali kita dihadapkan pada situasi dimana harus survive dalam keterbatasan. Saat dicoba dengan keterbatasan tersebut, tinggal pilih, menyerah kalah (mati) atau melawan (hidup).
Keterbatasan, ada yang diciptakan orang lain untuk membatasi gerak kita, kreatifitas kita. Itu dilakukan agar secara perlahan-lahan, sadar atau tidak sadar kita mati dan menyerah.
Kawan, sudah bukan waktunya kita menyerah pada keadaan. Buktikan, dengan sumberdaya yang ada, dengan keterbatasan yang ada, kita tetap survive.

SEMANGAT!!!

Rabu, 23 April 2014

Aja ngewak ewakake (lagu dolanan)


Pernahkah anda mendengar suara gamelan?
Pernahkah anda melihat memegang gamelan?
Pernahkah anda memainkan gamelan?
Jika anda menjawab iya, minimal salah satu, SELAMAT, berarti kita "kenal" dengan alat musik ini.

Dulu, sewaktu masih di SD, ada pelajaran ekstra kurikuler karawitan. Pelajaran ini berlangsung tiap Sabtu. Saya tidak memainkan salah satu dari gamelan  tersebut, namun sekelompok teman dari sekelas, ditunjuk sebagai gerong. Gerong adalah penyanyi serupa paduan suara yang mengikuti gamelan. Salah satu gending yang kala itu kami mainkan judulnya adalah "AJA NGEWAK EWAKAKE"

Aja ngewak-ewakake
Petentang-petenteng, bijine diumukake
Bocah kok le ambeg-hm, sajak ngece-ece

Bocah kok le ambeg-hm, nggregetake
rumangsane bocah iku pinter dewe.
jangalah bertingkah yang menyebalkan, mentang-mentang nilainya bagus, lantas dipamerkan.

Lagu tadi menceritakan seorang anak yang sepanjang perjalanan pulang dari sekolah memamerkan nilai berhitungnya yang mendapatkan angka sepuluh, dengan cara menempelkan angka 10 di atas batu-tulisnya ke pipi kanan atau kiri sehingga membekas terbalik, tetapi masih sangat jelas bahwa itu adalah angka sepuluh! Gaya ini sangat umum dilakukan anak-anak ketika itu. Mengapa batu tulis?? Pada jaman itu, anak sekolah masih menggunakan batu-tulis (di Jawa disebut sebagai sabak). Alat tulis primitif ini berupa lempengan batu berwarna kehitaman setebal kurang lebih 5 mm, dengan ukuran panjang-lebar kira-kira 25x20cm. Tidak ada merek, tidak ada ukuran standar, apalagi SNI!! Alat untuk menulisinya juga berupa sebuah batang batu dengan diameter sekitar 4-5 mm dan panjang antara 10-15 cm. Anak batu-tulis ini (sering disebut grip) mudah sekali patah, jadi harus dijaga benar-benar jangan sampai terjatuh.


Moral cerita yang terkandung dalam lagu itu adalah agar anak-anak jangan menyombongkan diri ketika merasa berprestasi, karena kesombongan akan mendatangkan masalah. Boleh senang, boleh bangga, tetapi kesenangan atau kebanggaan itu tidak perlu dipamer-pamerkan, karena akan mendatangkan rasa tidak senang pada orang lain, yang jangan-jangan kemudian dapat mendatangkan masalah.

Senin, 31 Maret 2014

april mop,


Semangat pagi.
Tak terasa, hari ini sudah tanggal 1 april 2014. Dulu waktu sekolah dan kuliah, sering dikerjai dengan dalih april mop.
April Mop sendiri adalah hari di mana orang-orang diperbolehkan menipu dan berbohong kepada orang lain. Tapi tahukah Anda apakah April Mop itu sebenarnya?
Sejarah April Mop
Sebenarnya, April Mop adalah sebuah perayaan hari kemenangan atas dibunuhnya ribuan umat Islam Spanyol oleh tentara salib yang dilakukan lewat cara-cara penipuan. Sebab itulah, mereka merayakan April Mop dengan cara melegalkan penipuan dan kebohongan walau dibungkus dengan dalih sekadar hiburan atau keisengan belaka.
Biasanya orang akan menjawab bahwa April Mop—yang hanya berlaku pada tanggal 1 April—adalah hari di mana kita boleh dan sah-sah saja menipu teman, orangtua, saudara, atau lainnya, dan sang target tidak boleh marah atau emosi ketika sadar bahwa dirinya telah menjadi sasaran April Mop. Biasanya sang target, jika sudah sadar kena April Mop, maka dirinya juga akan tertawa atau minimal mengumpat sebal, tentu saja bukan marah sungguhan.
Walaupun belum sepopuler perayaan tahun baru atau Valentine’s Day, budaya April Mop dalam dua dekade terakhir memperlihatkan kecenderungan yang makin akrab di masyarakat perkotaan kita. Terutama di kalangan anak muda. Bukan mustahil pula, ke depan juga akan meluas ke masyarakat yang tinggal di pedesaan. Ironisnya, masyarakat dengan mudah meniru kebudayaan Barat ini tanpa mengkritisinya terlebih dahulu, apakah budaya itu baik atau tidak, bermanfaat atau sebaliknya.
Perayaan April Mop berawal dari suatu tragedi besar yang sangat menyedihkan dan memilukan? April Mop, atau The April’s Fool Day, berawal dari satu episode sejarah Muslim Spanyol di tahun 1487 M, atau bertepatan dengan 892 H.
Sejak dibebaskan Islam pada abad ke-8 M oleh Panglima Thariq bin Ziyad, Spanyol berangsur-angsur tumbuh menjadi satu negeri yang makmur. Pasukan Islam tidak saja berhenti di Spanyol, namun terus melakukan pembebasan di negeri-negeri sekitar menuju Perancis. Perancis Selatan dengan mudah dibebaskan. Kota Carcassone, Nimes, Bordeaux, Lyon, Poitou, Tours, dan sebagainya jatuh. Walaupun sangat kuat, pasukan Islam masih memberikan toleransi kepada suku Goth dan Navaro di daerah sebelah barat yang berupa pegunungan. Islam telah menerangi Spanyol.
Karena sikap para penguasa Islam yang begitu baik dan rendah hati, banyak orang-orang Spanyol yang kemudian dengan tulus dan ikhlas memeluk Islam. Muslim Spanyol bukan saja beragama Islam, namun sungguh-sungguh mempraktikkan kehidupan secara Islami. Tidak saja membaca Al-Qur’an, namun bertingkah-laku berdasarkan Al-Qur’an. Mereka selalu berkata tidak untuk musik, bir, pergaulan bebas, dan segala hal yang dilarang Islam. Keadaan tenteram seperti itu berlangsung hampir enam abad lamanya.
Selama itu pula kaum kafir yang masih ada di sekeliling Spanyol tanpa kenal lelah terus berupaya membersihkan Islam dari Spanyol, namun selalu gagal. Maka dikirimlah sejumlah mata-mata untuk mempelajari kelemahan umat Islam Spanyol.
Akhirnya mereka menemukan cara untuk menaklukkan Islam, yakni dengan pertama-tama melemahkan iman mereka melalui jalan serangan pemikiran dan budaya. Maka mulailah secara diam-diam mereka mengirimkan alkohol dan rokok secara gratis ke dalam wilayah Spanyol. Musik diperdengarkan untuk membujuk kaum mudanya agar lebih suka bernyanyi dan menari daripada membaca Al Qur’an. Mereka juga mengirimkan sejumlah ulama palsu untuk meniup-niupkan perpecahan ke dalam tubuh umat Islam Spanyol. Lama-kelamaan upaya ini membuahkan hasil.
Akhirnya Spanyol jatuh dan bisa dikuasai pasukan salib. Penyerangan oleh pasukan salib benar-benar dilakukan dengan kejam tanpa mengenal peri kemanusiaan. Tidak hanya pasukan Islam yang dibantai, tetapi juga penduduk sipil, wanita, anak-anak kecil, orang-orang tua. Satu-persatu daerah di Spanyol jatuh.
Granada adalah daerah terakhir yang ditaklukkan. Penduduk-penduduk Islam di Spanyol (juga disebut orang Moor) terpaksa berlindung di dalam rumah untuk menyelamatkan diri. Tentara-tentara salib terus mengejar mereka. Ketika jalan-jalan sudah sepi, tinggal menyisakan ribuan mayat yang bergelimpangan bermandikan genangan darah, tentara salib mengetahui bahwa banyak muslim Granada yang masih bersembunyi di rumah-rumah. Dengan lantang tentara salib itu meneriakkan pengumuman, bahwa para Muslim Granada bisa keluar dari rumah dengan aman dan diperbolehkan berlayar keluar Spanyol dengan membawa barang-barang keperluan mereka.
Orang-orang Islam masih curiga dengan tawaran ini. Namun beberapa dari orang Muslim diperbolehkan melihat sendiri kapal-kapal penumpang yang sudah dipersiapkan di pelabuhan. Setelah benar-benar melihat ada kapal yang sudah disediakan, mereka pun segera bersiap untuk meninggalkan Granada dan berlayar meninggalkan Spanyol.
Keesokan harinya, ribuan penduduk muslim Granada keluar dari rumah-rumah mereka dengan membawa seluruh barang-barang keperluan, beriringan berjalan menuju ke pelabuhan. Beberapa orang Islam yang tidak mempercayai pasukan salib, memilih bertahan dan terus bersembunyi di rumah-rumah mereka. Setelah ribuan umat Islam Spanyol berkumpul di pelabuhan, dengan cepat tentara salib menggeledah rumah-rumah yang telah ditinggalkan penghuninya. Lidah api terlihat menjilat-jilat angkasa ketika mereka membakari rumah-rumah tersebut bersama dengan orang-orang Islam yang masih bertahan di dalamnya.
Sedang ribuan umat Islam yang tertahan di pelabuhan, hanya bisa terpana ketika tentara salib juga membakari kapal-kapal yang dikatakan akan mengangkut mereka keluar dari Spanyol. Kapal-kapal itu dengan cepat tenggelam. Ribuan umat Islam tidak bisa berbuat apa-apa karena sama sekali tidak bersenjata. Mereka juga kebanyakan terdiri dari para perempuan dengan anak-anaknya yang masih kecil-kecil. Sedang para tentara salib telah mengepung mereka dengan pedang terhunus.
Dengan satu teriakan dari pemimpinnya, ribuan tentara salib segera membantai umat Islam Spanyol tanpa rasa belas kasihan. Jerit tangis dan takbir membahana. Seluruh Muslim Spanyol di pelabuhan itu habis dibunuh dengan kejam. Darah menggenang di mana-mana. Laut yang biru telah berubah menjadi merah kehitam-hitaman.
Tragedi ini bertepatan dengan tanggal 1 April. Inilah yang kemudian diperingati oleh dunia kristen setiap tanggal 1 April sebagai April Mop (The April’s Fool Day). Pada tanggal 1 April, orang-orang diperbolehkan menipu dan berbohong kepada orang lain. Bagi umat kristiani, April Mop merupakan hari kemenangan atas dibunuhnya ribuan umat Islam Spanyol oleh tentara salib lewat cara-cara penipuan. Sebab itulah, mereka merayakan April Mop dengan cara melegalkan penipuan dan kebohongan walau dibungkus dengan dalih sekedar hiburan atau keisengan belaka.
Bagi umat Islam, April Mop tentu merupakan tragedi yang sangat menyedihkan. Hari di mana ribuan saudara-saudaranya se-iman disembelih dan dibantai oleh tentara salib di Granada, Spanyol. Sebab itu, adalah sangat tidak pantas juga ada orang Islam yang ikut-ikutan merayakan tradisi ini. Siapapun orang Islam yang turut merayakan April Mop, maka ia sesungguhnya tengah merayakan ulang tahun pembunuhan massal ribuan saudara-saudaranya di Granada, Spanyol, 5 abad silam.
Jadi, perhatikan sekeliling Anda, anak Anda, atau Anda sendiri, mungkin terkena bungkus jahil April Mop tanpa kita sadari. (sa/berbagaisumber)

Selasa, 25 Maret 2014

Curhat ala brainstorming

curhat untuk kesehatan

Semangat pagi!!!
Dalam interaksi sosial, adakalanya (bahkan sering) kita mengungkapkan kegelisahan atau mungkin ide/gagasan kepada orang lain. Istilah yang lebih ngetrend adalah curhat. Yup, pasti dengan curhat, kegelisahan dan kegundahan akan berkurang. Entah sejak kapan kata 'curhat' ini muncul. Dalam kamus populer, juga ada istilah BRAINSTORMING, atau sumbang saran. Brainstorming ini biasanya dilakukan pada group atau sekelompok orang.

Istilah yang lebih saya suka sebut sebagai curahan pendapat. Lantas, apa beda brainstorming dengan curhat???
Mmmm.... bagaimana kalau kita sebut sebagai curhat cerdas.


Brainstorming adalah sebuah alat bantu yang digunakan untuk mengeluarkan ide dari setiap anggota tim yang dilakukan secara terstruktur dan sistematis. Kesuksesan Brainstorming dapat dilihat dari suasana bebas tanpa kritik untuk menggali ide kreatif atau solusi alternatif tanpa batas.

Brainstorming mulai dkenalkan pada tahun 1950-an dan menjadi tidak dipisahkan dari TQM (Total Quality Management), namun tak hanya disitu penerapannya, Brainstorming dapat digunakan di segala bidang.

Brainstorming dapat memberi inspirasi, memperluas wawasan, merupakan pembelajaran dalam mengambil keputusan, selain itu menciptakan kesetaraan dan melibatkan seluruh anggota tim. namun saat ini Brainstorming juga dapat dilakukan tanpa harus berkumpul dalam satu ruangan, namun juga dapat dilakukan di dunia maya atau telekonferensi dengan jarak ribuan meter.


Empat peraturan dasar

dalam artikel yang saya baca, brainstorming mempunyai peraturan dasar dalam pelaksanaannya. yaitu:

  1. Suspend Judgment, semua anggota tim harus menahan diri, tidak menghakimi ide, pendapat dan gagasan yang diajukan oleh anggota lain
  2. Record all Ideas, ada seseorang yang dapat menjadi notulen, mencatat semua ide, pendapat ataupun gagasan yang diajukan, walaupun ide tersebut terdengar aneh
  3. Encourage "Piggy-backing" ideas, koordinator atau fasilitator mendorong untuk membangun ide, pendapat atau gagasan baru atau tambahan dari ide yang sudah pernah dijalankan
  4. Think out of the box, yakni mendorong untuk mengeluarkan pemikiran yang baru, tidak pengulanggan dari ide atau pendapat yang sudah ada.



Teknik dan Tahapan Brainstorming

Berikut ini adalah teknik dan tahapan untuk melakukan brainstorming.


  1. Pastikan semua anggota yang ikut Brainstorming diberi tahu terlebih dahulu dengan jelas tujuan dari brainstorming tersebut, sehingga semua orang yang hadir bisa mempersiapkan diri
  2. Pastikan bahwa anggota yang ikut dalam brainstorming mengerti ruang lingkup permasalahannya
  3. Suasana harus santai dan nyaman, agar semua orang dapat mengungkapkan ide atau gagasan mereka dengan lebih terbuka
  4. Setiap orang yang ikut harus berpikiran positif, walaupun masalah yang dihadapinya berat. 
  5. Setiap orang harus tau peraturan dasar dari brainstorming (memberi sesi waktu antara 15-30 menit) dan dapat mengendalikan diri masing-masing
  6. Permasalahan harus diurai dengan jelas dan bersama-sama, agar semua anggota mengerti dan berpikir atas dasar itu bukan yang lain
  7. Setiap ide atau gagasan yang diajukan (baik spontan ataupun bergantian) harus cukup jelas latar belakangnya dan rasionalnya dalam konteks ini ada benang merah antara permasalahan dan ide yang diajukan. 
  8. Mencatat semua ide bisa di papan tulis/sticky notes yang dapat dilihat dengan jelas oleh seluruh tim.
  9. Setelah selesai semua anggota tim mengeluarkan ide, gagasan dan pendapat. Seluruh tim me-review semua ide dan memastikan semua peserta memahami apa yang dimaksud dan mengevaluasi seluruh daftar, menghilangkan duplikasi dan mengkombinasi yang sejenis.

Brainstorming akan berhasil apabila semua orang dapat mengali ide kreatif dalam suasana bebas, tanpa kritik dan mau mendengarkan pendapat yang berbeda dari perspektif kita.



sumber : http://idenyaandi.blogspot.com/2012/05/brainstorming.html


Selasa, 11 Maret 2014

Makna dibalik hadiah

Pernahkah kamu bertanya-tanya kenapa tiba-tiba dihadiahi tas atau dompet branded ? Atau mungkin jam tangan? Kadang kita bahagia, karena sesuai yang kita butuhkan, kadang kita bahagia karena itu pemberian dari seseorang yang spesial. Atau mungkin.... akh biasa saja.
Mungkin si pemberi sadar atau mungkin juga tidak dengan makna kado ini. 
Mari gila-gilaan menerka makna dibalik hadiah atau kado tersebut.
  1. Bunga : bunga punya sejuta makna tergantung bunga apa. bunga bank???? RIBA, hindari
  2. cincin : lambang kesetiaan dan komitmen
  3. Kalung : rasa sayang dan memeliki
  4. Jam tangan : selain biar kamu tau waktu dan menghargai saat - saat bersamamu
  5. dompet : biar kamu pintar ngatur keuangan kamu
  6. sunglasses : biar kamu tambah keren
  7. ikat pinggang : saat kamu memakainya seperti lengannya melingkar di pinggangmu
  8. sepatu : biar kamu lebh sering nemenin doi
  9. parfum : biar badan kamu tambah wangi
  10. Sapu tangan : biar kamu ingat dia saat kamu menghapus air matamu
  11. baju : saat kamu pakai baju itu kamu akan ingat dia, seolah - olah dia ada disisimu
  12. boneka : biasanya biar dipeluk saat bobo. jadi kamu akan ingat dia dalam menemani tidur dan mimpi indahmu
  13. handphone : biar kamu sering - sering menghubungi dia dan mudah dihubungi
  14. buku : biar kamu tambah pengetahuan
  15. perhiasan : bila perhiasan yang diberikan kepda kamu semakin lama semakin berharga berarti dia menganggap hubungan kalian makin serius
  16. buatan sendiri: dia sayang sama kamu
  17. Alat dapur : biar kita bisa menyajikan yang terbaik
  18. Lingerie : biar makin sempurna, hihihihi
  19. Lantas bagaimana kalo hadiahnya seperti ini ????


   



Terima Kasih "error"


Bagaimana perasaan anda ketika melakukan aktifitas, kemudian diingatkan, ditegur, dan dihentikan aktifitasnya??? Jengkel tentunya. yach ada perasaan yang tidak enak ketika diperlakukan demikian. Namun kita perlu introspeksi, tau diri, bersyukur masih ada yang menginatkan kesalahan kita. Apa yang terjadi apabila aktifitas dilanjutkan, justru akan menimbulkan dampak yang jauh lebih besar daripada kejengkelan seaat.
Ini juga terjadi saat saya hari ini belajar instal moodle. Setelah kemarin mencoba membuat web di localhost menggunakan CMS Formulasi, kali ini saya melanjutkan belajar instalasi moodle. Ini merupakan percobaan yang kesekian puluhnya instalasi, yang belum juga berhasil. Baru pada tahap ketiga, sudah muncul eror seperti ini 

Saya belum tahu dimana salah saya, sepertinya ada yang salah dengan langkah yang saya terapkan.
Okelah, ini PR buat saya untuk mengulang instalasi.

Mainan apa itu moodle?
MOODLE (singkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) adalah paket perangkat lunak yang diproduksi untuk kegiatan belajar berbasis internet dan situs web yang menggunakan prinsip social constructionist pedagogy. MOODLE merupakan salah satu aplikasi dari konsep dan mekanisme belajar mengajar yang memanfaatkan teknologi informasi, yang dikenal dengan konsep pembelajaran elektronik atau e-learning. Moodle dapat digunakan secara bebas sebagai produk sumber terbuka (open source) di bawah lisensi GNU. Moodle dapat diinstal di komputer dan sistem operasi apapun yang bisa menjalankan PHP dan mendukung database SQL. (wikipedia)
Moodle adalah salah satu CMS yang mengkhususkan diri untuk pembelajaran jarak jauh (eLearning), moodle lumayan mempunyai nama didunia CMS untuk elearning. 

Kata Moodle adalah singkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment. Moodle sebagai eLeaning CMS atau sering juga disebut Learning Management Systems (LMS) atau Virtual Learning Environments (VLE) sebuah aplikasi yang dibuat untuk membantu pelaksanaan belajar secara virtual. (belajarcms[dot]blogspot[dot]com




Minggu, 09 Maret 2014

hari gini masih sms??

Hari ini saya mendapatkan tugas untuk menyampaikan pesan pendek, menginformasikan tentang sebuah acara. Ya, cuma sms saja. Mungkin dirasa wajar, mengingat hp jadulpun bisa mengirim sms, bahkan bisa "send to group". Sepintas tidak ada masalah dari pengiriman sms tersebut.
Sms ke 42 nomor sudah saya kirimkan. Kejutan yang saya duga, benar adanya. Si penerima pun meresponnya. Jika hanya membalas "trima kasih, infonya" itu tidak masalah. Coba, 10 orang membalas dengan berbagai pertanyaan, yang ujung-ujungnya terjadi interaksi, chatting over sms. Betapa repotnya.
Disinilah salah satu kelemahan broadcast via sms. Bukankah kita terbiasa dengan socmed via FB, twitter? Knapa tidak digunakan.  Mungkin akan dijawab, repot buka fb twittter.  Saya kejar dengan tanya, bukankah ada whatsapp, telegram hingga bbm?
Okelah, silahkan berdalih dengan gadget seadanya, namun yang jelas, terdapat platform broadcast messenger yang bisa digunakan pada gadget sederhana sekalipun.
Saya saat ini berinteraksi dengan teman-teman SD hingga kuliah dg WA dan telegram, dan itu lebih praktis.

Selasa, 04 Maret 2014

Kambing Hitam itu bernama dia


Mudahnya manusia menekuk lidah hingga terbentuk menjadi kata merupakan salah satu nikmat yang tidak dapat dihitung nilainya. Kemampuan manusia berkomunikasi dengan lisan menghantarkan mudahnya bersosialisasi. Interaksi antar manusia pun dimudahkan dengan adanya nikmat berkata dan mendengar. eitsss... sok, berdalil. Sudah, sudah. Saya ingin mengutip tentang lidah tak bertulang, yang ujungnya menyalahkan orang lain, membela diri. Jadi, semoga tetap di dalam koridor LISAN.

To the point aja, kali ini saya cuma mengutip pendapat orang lain tentang menyalahkan orang lain.
Sifat tercela yang ada di dalam diri manusia adalah suka menyalahkan orang lain atas pilihan, tindakan dan kekurangan diri sendiri. Kita, manusia sememangnya suka  menyalahkan orang lain. Kita menyalahkan semua orang dan semua perkara kecuali diri sendiri. Kita menyalahkan ibu bapa, anak anak, makanan, kereta, lalu lintas, majikan, kerajaan dan termasuklah cuaca. (dari http://perjalanantanpahenti.blogspot.com/). Dari kutipan ini menyiratkan pada kita bahwa seringkali kita menimpakan kesalahan atas kekurangan kita pada orang lain. Kegagalan proses hidup kita, lalu kita alihkan pada orang lain. Alih-alih memperbaiki diri, justru yang ada memperburuk keadaan (jika itu terkait dengan hubungan interpersonal).

ORANG MULIA MENYALAHKAN DIRINYA, ORANG BODOH MENYALAHKAN ORANG LAIN.

Minggu, 02 Maret 2014

liburan

Belajar memahami geosfera bisa dilakukan sejak dini. Belajar bisa dilakukan melalui pengamatan hingga perabaan, eh. Sejak sore kemarin, Fathan saya ajak ke tempat mbah buyut di lereng lawu.

Mencoba google maps

Bagi anda yang merasa tersesat, bingung arah, ada baiknya bertanya pada peta (kata si dora). Hari ini (saya tulis di hari miggu, 2 maret 2014) saya mencoba melihat lokasi saya berada dengan bantuan google earth dan google map. Sebuah aplikasi yang ada pada android. Sepintas saya tidak menemukan perbedaan dari kedua aplikasi ini.
Ketika saya masuk aplikasi ini, aplikasi langsung menemukan posisi saya berada (tentu saja versi software). Pada gambar terindikasi dengan tanda bullet warna biru. Padahal sebenarnya saya berada di tanda kuning (telah saya edit). Terdapat penyimpangan jarak kurang lebih 400 meter. Oh, ya. Saya lupa mengaktifkan fitur A-GPS. Belum tahu, apakah itu terkait dengan akurasi penentuan lokasi. Selengkapnya mengenai akurasi peta bisa baca di http://senimanpeta.com/2013/03/akurasi-dan-presisi/ .

Terkait dengan ketelitian google maps, saudara danang pada blognya mengatakan bahwa keteitian google maps sudah baik. http://danangsusetyo.blogspot.com/2012/10/gps-pada-android-akuratkah.html?m=1

Selasa, 25 Februari 2014

Pendidikan kecakapan hidup

Menurut definisi World Health Organization (WHO), life skills atau ketrampilan hidup adalah kemampuan untuk berperilaku yang adaptif dan positif yang membuat seseorang dapat menyelesaikan kebutuhan dan tantangan sehari-hari dengan efektif. Definisi itu adalah menurut World Health Organization (WHO). Pendidikan kecakapan hidup memang bukan sesuatu yang baru. Yang benar-benar baru adalah bahwa nyata perlu ditingkatkan intensitas dan efektivitasnya. Karena itu, yang diperlukan adalah membawa sekolah sebagai bagian dari masyarakat dan bukannya menempatkan sekolah sebagai sesuatu yang berada di masyarakat.
Pendidikan harus merefleksikan nilai-nilai kehidupan sehari-hari,  baik yang bersifat preservatif dan progresif.  Sekolah harus menyatu dengan nilai-nilai kehidupan nyata yang ada di lingkungannya dan mendidik peserta didik sesuai dengan tuntutan nilai-nilai kehidupan  yang sedang berlaku. Ini menuntut proses belajar mengajar dan masukan instrumental sekolah seperti misalnya kurikulum, guru, metodologi pembelajaran, alat bantu pendidikan, dan evaluasi pembelajaran benar-benar realistik, kontekstual, dan bukannya artificial. 

Bentuk pendidikan kecakapan hidup bagi siswa sekolah dasar, diantaranya membersihkan lingkungan, melipat baju, memasang kancing baju yang lepas, hingga menyetrika. Bentuk kecakapan ini bisa disesuaikan dengan tingkat kemampuan dan kesulitan sebuah kecakapan.

Belajar memasang kancing baju

Merangkai bunga dari kertas

Melipat baju dan membungkus pada koran / kertas kado

Belajar membersihkan lantai

Menyeterika baju sendiri?? Aku bisa

Selasa, 28 Januari 2014

Belajar Mewarnai


Hari ini, Rabu (29 Januari 2014) bertempat di aula Sekolah kami, siswa-siswi kelas 1-2-3 kedatangan tamu istimewa. Siapakah mereka?? Mbak dan Mas yang hadir adalah Mas Yunas dan Mbak Ria. Mereka berdua mewakili FABER CASTELL untuk berbagi ilmu mengenai cara mewarnai yang baik menggunakan salah satu produk Faber Castell, yaitu connector pen.
Kegiatan ini merupakan rangkaian Lomba Gambar Nasional dengan tema "Jelajah Dunia Penuh Warna" yang diselenggarakan oleh Faber Castell dengan Hadiah utama Liburan ke Singapura. Kegiatan lomba itu sendiri untuk wilayah Sragen dan Karanganyar akan dilaksanakan di Pendapa Kantor Dinas Bupati Sragen pada Hari Ahad tanggal 9 Februari 2014. Dipilihnya 'Jelajahi Dunia Penuh Warna' sebagai tema dalam kegiatan ini karena setiap individu anak pada dasarnya kreatif dan memiliki daya kreasi tanpa batas. Sehingga anak-anak tersebut perlu didukung untuk menciptakan imajinasinya sendiri.

Pada pukul 07.00 siswa mengawali aktifitas dengan sholat Dhuha. Setelah itu mereka masuk ke ruang aula untuk mempersiapkan diri. Acara diawali dengan senam otak yang dipandu oleh Mas Yunas, dan dilanjutkan dengan pembagian kertas bergambar. Setelah semua siswa mendapatkan kertas bergambar, saatnya belajar mewarnai. Eh, ada yang lupa, ternyata tidak semua siswa mempunyai connector pen. Siswa mendapatkan pinjaman connector pen. Beginilah bentuk connector pen tersebut.
connector pen
Pelajaran pertama adalah teknik mewarnai.
Mengutip dari blog
TIPS MENGGUNAKAN CONNECTOR PEN
 
Connector Pen dapat digunakan sebagai alat untuk menggambar dan mewarnai yang tidak kalah menarik dibandingkan dengan alat lainnya, ada berbagai cara yang dapat dilakukan dalam menggunakannya, yaitu:
 
 Corat-coret
Percayakah dari corat-coret Connector Pen yang tidak terstruktur dapat menghasilkan suatu gambar kreatif ?
  1. Mulailah membuat coretan tak beraturan pada selembar kertas menggunakan Connector Pen dengan warna yang lebih muda.
  2. Lakukan hal yang sama dengan langkah sebelumnya, menggunakan Connector Pen berwarna lebih gelap diatas coretan yang telah dibuat.
  3. Gambarlah tubuh landak lengkap dengan hidung, mulut, mata dan kaki kemudian diwarnai dengan Connector Pen warna cerah.
  4. Tambahkan gambar-gambar binatang lainnya untuk memperlengkap gambar landak.
 
 
 Spiral
Lingkaran-lingkaran berbentuk spiral juga dapat menggambarkan suatu obyek.
Awali dengan membuat gambar spiral besar di bagian tengah kertas untuk membentuk tubuh badut.
Lanjutkan gambar dengan membuat spiral-spiral berukuran lebih kecil pada kiri dan kanan gambar tubuh badut bagian atas dan bagian bawah sehingga membentuk lengan dan kaki.
Tambahkan juga gambar spiral di bagian tengah atas tubuh badut sehingga membentuk kepalanya. Lengkapi juga dengan gambar sepatu dan tangan.
Langkah terakhir, warnai bagian spiral yang kosong menggunakan Connector Pen dan jangan lupa untuk menambahkan gambar mata dan topi badut.
 
 
Spiral Dua Connector Pen
Dua Connector Pen dapat juga digunakan dalam menggambar bentuk spiral.
Gambarlah bentuk spiral-spiral kecil bersambung menggunakan dua Connector Pen sekaligus sehingga membentuk badan ular. Pertebal di bagian atas untuk menciptakan kepalanya.
Kemudian ulangi lagi langkah di atas menggunakan sebuah Connector Pen berwarna lebih gelap untuk memberi efek warna yang lebih kuat.
Terakhir, tambahkan gambar mata, alis, gigi taring dan lidahnya.


google drive di smartphone

Bismillah...
Pada hari selasa (28/01/2014) ini, saya akan berbagi mengenai manfaat menggunakan google drive, dan mudahnya mengakses google drive.
Jika pada publikasi yang lalu, kita telah membahas google drive, atau tentang blog dimanapun, kali ini penulis mencoba memberikan hasil blogging dan browse google drive.
Salah atu keuntungan menggunakan google drive adalah kemudahan akses file (buka, simpan, sunting) dimanapun. Penulis nencoba membuka drive.google.com pada peramban chrome for android. Hasilnya, cepat menampilkan, dan masih bisa menayangkan. Handheld yang digunakan adalah lenovo a390.

berikut dokumen yang berhasil dibuka.

Jumat, 17 Januari 2014

Sabtu ceria

Alhamdulillah... pembelajaran di pekan kedua telah terlaksana.
Hari ini, sabtu 18 Januari 2014, diawali dengan kegiatan massal, baca buku dan minum susu. Hehehe, baca buku dan minum susu, kok bisa? 
Jika pada pekan lalu, siswa mengawali hari sabtu dengan makan pagi bersama / sarapan bersama, kali ini siswa diajak baca buku bersama, dan membiasakan minum susu. (Liputan pekan lalu dapat baca disini)
Kegiatan ini berawal ketika pada hari Kamis lalu ada perwakilan dari PT JAPFA cabang Sragen, yang memberikan susu bantal secara cuma-cuma kepada seluruh siswa. Oleh bidang kesiswaan, pemberian ini lantas dikemas dalam acara Sabtu ceria dalam bentuk membaca buku kesukaan (yang biasa dibaca di rumah), dilanjutkan dengan minum susu.
Salah satu alasan mengapa diminta "membaca buku yang biasa dibaca di rumah" adalah ingin diketahui, buku apa saja yang biasa dibaca mereka baca ketika ada di rumah. Dari hasil pengamatan, uku yang mereka bawa dan baca, diantaranya KOMIK, buku cerita, dan novel.
Berikut ini tangkapan kameranya...
baca buku di depan kelas

membaca di pinggir lapangan

siswa kelas 1 duduk rapi di pendopo

membaca bisa di lakukan di tengah lapangan

di lorong depan kelas

khusyuk minum susu

minum susu di pendopo

minum susu atau melamun?

sibuk membaca berita PLPG ya bu?


Kamis, 16 Januari 2014

Rapat jumat

Kali ini, saya mencoba posting foto ke dalam blog, menggunaka blogger apps
dari sisi selatan
maaf, gambar kabur
kelelahan duduk di kursi, terpaksa duduk di bawah

Sabtu, 11 Januari 2014

Menulis di wordpress

Jika pada postingan sebelumnya, penulis menambahkan app blogger, kali ini penulis mengunduh aplikasi wordpress melalui google play.
Kini kita aemakin dimudahkan dalam membuat dan menulis di blog.

Menjadi blogger yang sebenarnya

Jika pada postingan yang lalu, saya pernah mencoba menulis post menggunakan opera mini, maka kali ini saya mencoba menggunakan aplikasi yang terdapat di google play. Aplikasi tersebut adalah Blogger.
Secara sederhana, aplikasi ini sangat berguna bagi blogger yang ingin menulis di piranti androidnya. Untuk memasukkan gambar, harus keluar dari menu editor text, baru bisa attach/insert image.

Jumat, 10 Januari 2014

SABTU ISTIMEWA

Pembelajaran semester 2 tahun 2013/2014 telah berjalan selama 1 pekan. Pekan pertama telah diisi dengan matrikulasi matematika, yang bertujuan untuk memamtapkan siswa dalam perhitungan matematika. Mungkin terasa menjenuhkan, walaupun dalam pelaksanaannya menerapkan pembelajaran yang menyenangkan.

Di hari Sabtu, 11 Januari 2014 ini, siswa SD Birrul Walidain diajak untuk sejenak menyegarkan diri dengan kegiatan yang bersifat rekreatif. Acara dimulai pada pukul 07.00 WIB denga acara sholat Dhuha. Hal ini dilakukan agar siswa terbiasa melaksanakan sholat Dhuha, belajar pula keutamaan sholat Dhuha.

Setelah itu, dilanjutkan dengan Apel pagi, siswa berbaris rapi di halaman sekolah untuk mendapatkan pengarahan dan refleksi pembelajaran matrikulasi sepekan.
Tepat pukul 07.45 WIB, siswa kelas 1 mulai melaksanakan jalan kaki sejauh 2 KM, diikuti kelas 2, hingga kelas 6. Perjalanan melalui permukiman penduduk, mengitari kampung Sumengko bagian Utara dan Pecing bagian barat.

Tak terasa, perjalanan sejauh 2 kilometer usai sudah. Nampak siswa mulai kecapaian, mengingat sebelumnya mereka belum makan makan pagi. Saatnya eksekusi!!!!
Eksekusi????? Yup, benar sekali. Mengingat pada hari Jumat kemarin siswa diharap membawa bekal untuk makan pagi bersama di sekolah, saatnya mereka membuka bekal yang telah disiapkan dari rumah.

Sekelompok siswa memilih mengambil tempat di HALL depan kantor untuk menikmati sarapan pagi. Lainnya, memilih di kelas duduk berkelompok. Setelah duduk melingkar, mereka mulai membuka bekal yang dibawa. TARRRAAAAAAAAAAA...... Kira-kira apa yang mereka nikmati???
penulis dan rekan guru menikmati makan pagi

suasana makan pagi di HALL

Yeach... HAmpir semua orang tua kompak, membekali dengan makanan yang "praktis". Nasi putih, nasi goreng, lauk mie goreng, telur, nugget, ayam goreng. Hanya ada beberapa siswa yang dibekali dengan sayur. Inilah gambaran sarapan pagi yang tergambar dari kegiatan ini. Mungkin karena kesibukan orangtua, hingga pagai hari dimulai dengan sarapan yang nyaris tanpa sayur. Bahkan sebagian besar dari mereka tidak disertakan dengan buah. Namun, ada juga siswa yang (entah lupa, atau sengaja) tidak membawa bekal ke sekolah. Hal ini merupakan ujian kesetiakawanan diantara mereka. Saatnya yang memiliki nasi berlebih dibagikan, sekedar untuk mengganjal perut di pagi ini. Saatnya siswa dilatih untuk berempati. 

Inilah gambaran sabtu pagi ini. Keceriaan jalan kaki,  diselingi sendau gurau sepanjang perjalanan, dilanjukan dengan sarapan bersama, berbagi lauk. Semua dilewati dengan penuh keceriaaan. Semoga semua peristiwa ini bisa diambil manfaatnya.